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【招生简章】青海师范大学

来源:未知 编辑:冯老师 时间:2019-05-23
导读:青海师范大学专业设置及招生计划 青海师范大学各省招生计划: 省份 专业名称 专业方向 所属学院 培养层次 专业类别 科类名称 批次 计划类型 学制 计划数 四川 学前教育 教育学院 本科 师范类 文史 本科二批 秋季统考 四年 2 福建 学前教育 教育学院 本科 师

青海师范大学专业设置及招生计划

青海师范大学各省招生计划:

省份 专业名称 专业方向 所属学院 培养层次 专业类别 科类名称 批次 计划类型 学制 计划数
四川 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 本科二批 秋季统考 四年 2
福建 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 提前批(文史、理工) 文史类 四年 2
甘肃 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 本科二批普通文理及体艺 普通类 四年 4
河北 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 本科二批 文史 四年 2
吉林 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 第二批(A段) 秋季统考 四年 3
江西 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 提前本科(二) 文史 四年 2
内蒙古 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 本科二批 蒙授文科 四年 2
重庆 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 本科第二批 文史类 四年 2
陕西 学前教育   教育学院 本科 师范类 文史 本科二批 文史 四年 2

青海师范大学招生对象及地区

对进档考生的专业安排根据考生专业志愿优先,由高分到低分排序,择优录取。所填报专业录取满额且志愿无法满足时,若服从专业调剂,则可在未录取满额的其他专业中进行调剂;若不服从专业调剂,则予以退档处理。报考英语本科专业的考生英语单科成绩要求90分以上。各专业录取的体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会共同颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。对符合加分或降分条件考生,按省招委会规定执行。当生源不足时,本校可对招生专业计划给予调整。

青海师范大学招生要求

总原则为根据考生志愿及本校招生计划、省招办投档情况由高分到低分录取。体育专业录取原则为专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线,按文化课成绩由高分到低分排序,择优录取。考生身高、视力等不得低于省招委会规定标准。对报考美术类专业、音乐类专业、舞蹈学专业、播音与主持艺术专业,且专业考试成绩合格,文化课考试成绩达到所在省(市、区)艺术类本科录取控制分数线的进档考生,按专业课成绩由高分到低分排序,择优录取。

青海师范大学收费标准

专业类别 收  费  项  目 理工类 文史类 艺术类 外语类
非师范类本、专科 信息与计算科学、电子信息工程、应用化学、环境科学、生物技术、资源环境与城乡规划管理、旅游管理、生物工程、地理信息系统、武术与民族传统体育、运动训练、网络工程、软件工程、物联网工程、计算机科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、遥感科学与技术、食品科学工程、新能源科学与工程、统计学、资源循环科学与工程、电子科学与技术、教育技术学、酒店管理 3360      
汉语言、汉语言文学、编辑出版学、社会学、档案学、金融学、法学、经济学、公共事业管理、应用心理学、新闻学、社会工作、人力资源管理、少数民族语言文学(藏文秘)   3000    
播音与主持艺术、舞蹈学、艺术设计、音乐表演、视觉传达设计     4920  
英语、日语、翻译       3240

青海师范大学奖学金及资助政策

国家助学金按在校大一至大四学生数的26%评选。国家助学金每生3000元(其中:1000元发放现金,另2000元分五个月〈2012年12月、2013年3-6月〉发放至校园一卡通中,若在享受助学金时间内有受到警告及以上处分的违纪现象时助学金停止发放)。

国家助学金的基本申请条件:

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3、诚实守信,懂得感恩,道德品质优良;

4、勤奋学习,积极上进;

5、家庭经济困难,生活俭朴并已通过贫困生认定;

6、国家助学金根据学生家庭贫困程度予以资助,优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困或低收入家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和其他因突发事件导致家庭经济困难的学生等。

青海师范大学学校评价

教育学院在研究生培养和本科生培养方面呈现出独具特色的优势。其中,民族教育政策研究、跨文化心理研究,以及藏汉双语教育成为研究生培养的重要载体和特色。小学全科教育与学前教育则是本科生培养的优势专业,是全校培养质量较高、就业率较好的专业之一。此外,学院十分重视学生综合素质的发展,发挥多学科、综合化的优势,毕业生因其专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、踏实敬业而深受用人单位欢迎,享有较高的社会声誉。


责任编辑:冯老师
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